close
Vážení uživatelé,
16. 8. 2020 budou služby Blog.cz a Galerie.cz ukončeny.
Děkujeme vám za společně strávené roky!
Zjistit více
 

Prosinec 2009

1.Hodina-Opakování

20. prosince 2009 v 9:48 P-5.ročník
*vejde*Ahoj Frenky a Ell dnes si zopakujeme přeměnu nábytku*usměje se a klepne hůlkou na tabuli*
V této přeměně si vyzkoušíme jak přeměnit určitý nábytek v jiný. Použijeme k tomu modely, protože velikostně bych to sem asi nedotáhla, takže v trochu menším měřítku. Není na tom nic těžkého, stačí vyslovit danou formulku a použít daný pohyb hůlky, jako obvykle.

Pohyb hůlky: chytnout hůlku jakoby "vařečku" a potom zamíchat 2x do prava po směru hodinových ručiček (pokud jste pravák) nebo do leva proti směru hodinových ručiček (pokud jste levák)


FORMULKY

Křeslo => Gauč - Variare accubitum

Gauč => Křeslo - Variare solium

Kanape => Postel - Variare volutabundus

Postel => kanape - Variare canape

Židle => Stůl - Variare tabula

Stůl => Židle - Variare scamnum

Police => Skříňka - Variare loculi

Skříňka => Police - Variare scaffale

Skříň => Bar - Variare buvette

Bar => Skříň - Variare cista


*usměje se na ně*ták a deme na to*otevře skřín opatřenou kouzlem kde se horda nábytku*a trénujte,trénujte,trénujte*řekne a začne něco psát nakonci hodiny si se obejde a skontrolujte*Konec hodiny*s tím odejde*

DÚ:napište jak vám to šlo a co ste už probírali
SOVA:Hopsa1@centrum.cz

Pravidla bodování a známkování

13. prosince 2009 v 18:38 Info



Žádný úkol- trol a -5 bodů pro kolej
Průměrný- přijatelné a 1 bod pro kolej
Nad průměrný-vynikající a 5 bodů pro kolej(lze získat když k DÚ přikáte něco ze sebe vlastní názor atd)

Aktivita v hodině-v hodině dám otázku a vy do komentářů napíšete odpověd kdo bude dřív má body
Eseje a referáty-Čas od času zadám referát nebo esej v hodině vy se o něj přihlásíte známka a bodování jak kdy

za 5 správně zodpovězených dotazů v hodině máte vynikající

Dotazy do komentářů

1.Hodina-Historie

13. prosince 2009 v 15:49 P-1.ročník
*vejde do učebny*Ahoj děcka,výtejte na hodině přeměňování dne si probereme historii přeměnování a nějakou tu formulku*poklepe hůlkou na tabulii a tam se objeví text*

Historie přeměňování
Jak se v každém zdroji uvádí Přeměňování bylo, je a bude vždy složitá věda. Lidé či vlastně už kouzelníci ho dokonce objevili mnohem dříve nežli kupříkladu nějaké Kouzelné formule. Každý z Vás si jistě představuje jak něco změní, či vymění za něco jiného, Je to vlastně takové přání, které má každý.
Mají ho mudlové, kouzelníci i malé děti, které neví oč jdou. Máme ho každý a z toho vlastně vzniklo Přeměňování. Lide začali přemýšlet jak by změnili své zahrádky, své děti, své vlastnosti, cokoliv v okolí. A takovéto myšlenky, samozřejmě jen ty nejusilovnější se změnila v slova a ta jim provedla přeměnu, ale je pravda, že se musili tím opravdu zabírat, pouhé myšlenky nezaberou, to si však zjistíte sami.. později...
A Tak se dál snažili toto Přeměňování dále rozvíjet, jakmile zjistili, že se jim to může dařit a i hodit v jiných věcech než ve změně toho, že odplevili zahrádku, kupříkladu. Ale s mudly po boku to nebylo velmi jednoduché. Zajisté chápete, že mudlové kouzelníkům záviděli jejich moc a také chtěli věci měnit, proto neustále a stále více využívali jejich schopností. Ať už násilím či bez něj.
A proto se kouzelníci stahovali do ústraní, bokem od všech mudlů, aby mohly přeměňování i jiné vědy nadále provádět a tak to zůstalo i dodnes. Ale tím jakmile nějaký mudla zahlédl kouzlo tak ho ti kouzelníci museli umlčet.
Kouzelnými formulemi, ano začali se vyvíjet právě tyto kouzla, kvůli umlčení či ztracení paměti a podobných kouzel. Ale jakmile zvládly takováto kouzla jako jsou paměťová, či prostředky k zesílení utajení a další, byl na světe další problém.
Někteří kouzelníci zastávali ten názor, že by se mudlové měli odstranit úplně. No a z tohoto důvodu se museli kouzelníci chránit dál, aby mohli být izolování úplně a tudíž se našel čas i pro vynaleznutí Obrany proti černé magii. A nakonec se mohli věnovat našemu Přeměňování a i dalším oborům s kouzly.

To je historie a DÚ vám dne nedám*usměje se a odejde*

1.hodina-vyber si

13. prosince 2009 v 15:28 L-5.ročník
*vejde do učebny a posadí se na katedru*hele Frenky a Ell s váma nemusim mluvit jako s těma z prvního takže jednoduše sem Jovana a budema si tykat jo?*usměje se*no*koukne na ně*dneska chci zjistit jak na tom ste takže napíšu vám na tabuli pár lektvarů,jeden si vyberete a uvaříte OK?*koukne na ně*tyhle hodinu budou trtochu volnější protože ste tu jen dva*pousměje se a poklepe hůlkou na tabuli a tam se objeví pár lektvarů*

Magmados

Nápoj lásky

Dech smrti

Predimenzální vichr

Devětsil

Bílý dech

Jeden znich si vyberte a uvařte,použijte učebnice nebo vlastní poznámky případně se můžete zeptat i mě.Tyhle lektvary jsou úrovně 4 a 5 to znamená že jediná chyba může znamenat smrt tak se snažde máme dvouhodinovku takže se snažte at nic neskazíte máte dost času*mluví vážně*a ještě Frenky prosím tet Ell neošahávej a nějak ji neznervoznuj ano?*usměje se a posadí se a začne něco psát.Když za ní Ell nebo frenky přijdou posadí jim nebo pomůže veškeré výluhy má u sebe.Pár minut před koncem hodiny si lektvary prohlédne*Skvěle*usměje se*zjvládli ste to oba vyčistěte kotlíky a můžete jít*z každého si lahvičku odebere*

DÚ:Napište jaké lektvary jste už probírali a popis toho jak ste vašili dnení lektvar
sova:hopsa1@centrum.cz

*odejde z učebny*



1.Hodina-Boleslav

13. prosince 2009 v 11:39 L-1.ročník
*vejde do učebny a zavře za sebou dveře.Pomalu prochází mezi lavicemi a přitom mluví*Jmenuji se Jovana Black a budete mě oslovovat paní profesorko*pousměje se a dojde ke katedře*Dnes si uvaříme Boleslav který se používá především k léčení žaludečních potíží, lehké otravy a mírné únavy *poklepe hůlkou na tabuli a tam se objeví recept

Bolesal (1)
Přísady: Pryskyřičník, Krvavec, Děhal, Mléč a Jaterník
Příprava: Do vlažné vody (pozor, ne vařící) se nejprve vloží celá rostlinka Pryskyřičnému - avšak bez bočních ponků, a nechá se cca 5 minut na mírném ohni vyluhovat, po pěti minutách se přidává kořen Krvavce - nejlépe v poměru 3:2 (Pryskyřiční:Krvavec), kdy tento kořen je zbaven své vrchní a střední slupky - je nutné ho nadrtit na velice jemný prášek. Také tento se nechá společně s již danou přísadou pět minut luhovat, tentokrát však již ve vařící vodě - lektvar získává světle oranžovou až načervenalou barvu. Po tomto se do kotlíku přidá Běhal, Mléč a Jaterník - nejlépe ve stejném množství a v poměru 3:5 ku Krvavci. Pořadí posledních přidaných rostlin nijak neovlivní účinky lektvaru. Lektvar se vaří 20 minut a během jeho utváření získává světle hnědou průzračnou barvu.

*Pusťte se do vačení*řekne nahlas*Lektvary si neopisujte dostanete učebnice*usměje se*A Pokud je na pohled lektvar zelený, až brčálový, došlo k záměně poměru Pryskyřičnému a Krvavce. Toto lze změnit přidáním více Děhalu s Jaterníkem, avšak požadovaný účinek lektvaru bude značně zmenšen.*dodá a začne procházet studenty a sem tam nějakému poradí*KONEC*křikne co 45 minutách*lektvar by měl bát hotoví*usměje se a začne procházet studenty aby se podívala jak jim to šlo.když to dokončí vrátí se ke katedře*Skvěle na to že vaříte lektvar poprvé vám to šlo skvěle ale to neznamená že nedostanete DÚ*koukne na ně*takže vyčistěte kotlíky a já zatím napíšu zadání*obrátí se k tabuli a začne psát*

DÚ:Napište jaké lektvary byste se chtěli naučit a přidejte popis toho jak vám šel tento lektvar
Sova:hopsa1@centrum.cz

*odejde*